通訊員：劉舒婷
近日，南寧市第十四中學教育集團瑯東校區(qū)開展“涌泉杯”經典誦讀系列活動，在詩意與光影中厚植家國情懷，筑牢文化自信根基。
▲經典誦讀比賽。陸中忠攝
懷著對經典的敬畏與熱愛，七年級的同學們用飽含深情的聲音，開啟了一場跨越時空的文化對話。他們或在《土地的誓言》中深情傾訴對故土的眷戀，或于《沁園春?雪》里吟誦出北國風光的磅礴氣勢，或用肢體語言詮釋《安塞腰鼓》的熱情豪邁，或以清新演繹解讀《陋室銘》的高尚情操……
▲七年級經典誦讀活動剪影。陸中忠攝
▲八年級項目式學習成果展示。陸中忠攝
八年級主要以課本劇與項目式學習成果展示的創(chuàng)新形式，展現屬于自己的創(chuàng)造力與文學素養(yǎng)的舞臺。在課本劇環(huán)節(jié)，同學們身著古風服飾，化身經典人物，將文字轉化為鮮活的舞臺故事，賦予經典新的生命力。他們或用細膩的表演重現《木蘭詩》中花木蘭替父從軍的颯爽英姿，或感嘆《石壕吏》里戰(zhàn)亂百姓的悲愴命運，或體恤《賣炭翁》中老者的艱辛勞作。在項目式學習成果展示中，同學們從多學科角度深度剖析文本，在舞臺上呈現出一篇篇立體而生動的經典作品，讓觀眾在《北冥有魚》的空靈意境里穿梭，于《白楊禮贊》的激昂旋律中歌頌生命力，在《茅屋為秋風所破歌》里觸摸杜甫憂國憂民的情懷。
▲八年級課本劇表演。陸中忠攝
▲七、八年級整本書閱讀成果展示。陸中忠攝
同時，七、八年級整本書閱讀成果展示活動及八年級《經典誦讀》名著閱讀競賽也精彩紛呈。精美的手抄報、條理清晰的思維導圖、工整的讀書筆記、創(chuàng)意書簽、文學手賬……在整本書閱讀成果展示活動中，同學們以多元的形式解讀自己眼中的經典。八年級《經典誦讀》名著閱讀競賽圍繞《經典常談》展開，同學們在競賽中展現了扎實的文學功底，提升了思辨能力。
編輯 劉冬妮
責編 蔣曉梅
審核 黃新躍
