南國早報全媒體記者：唐屹權(quán) 文/圖
3月10日，南寧市新興民族學(xué)校的校園里，一場跨越千年的文化對話悄然展開。廣西民族博物館與學(xué)校攜手，將“鐘磬和鳴 華夏正聲——曾國古韻青銅藝術(shù)展”帶進校園，為學(xué)生們帶來了一場別開生面的文化體驗?；顒硬粌H展示了曾侯乙編鐘模型這一中原文化的瑰寶，還特別融入了南寧市新興民族學(xué)校收藏的非遺文化樂器——定音銅鼓，讓中原文化與駱越文化在校園中碰撞交融。
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活動一開始，舞臺上的曾侯乙編鐘模型和壯族銅鼓就吸引了學(xué)生們的目光?！斑@是什么樂器？聲音好特別！”“我知道，這是編鐘，古代的一種樂器！”學(xué)生們紛紛討論著，眼中充滿了好奇與期待。講解員鄭雅元老師以歷史上的“曾隨之謎”為引，帶領(lǐng)學(xué)生們走進商周時期的曾國，講述那些造型各異、紋飾精美的青銅器背后的故事?！扒嚆~器不僅是王權(quán)的象征，更是古代禮制的重要載體。”鄭老師娓娓道來，學(xué)生們聽得入神。
▲定音銅鼓。
當(dāng)鄭老師提到定音銅鼓時，學(xué)生們更是興奮不已。定音銅鼓是駱越文化的重要代表，也是南寧市新興民族學(xué)校的非遺文化瑰寶。鄭老師詳細介紹了定音銅鼓的歷史和文化價值，講述了駱越先民如何用銅鼓傳遞信息、祭祀祈福，以及它與中原文化的交融與傳承?！岸ㄒ翥~鼓與曾侯乙編鐘，一個是駱越文化的智慧結(jié)晶，一個是中原文明的璀璨明珠，它們共同構(gòu)成了中華文化的多元一體?！编嵗蠋煹闹v解讓學(xué)生們對中華文化的深厚底蘊有了更深刻的理解。
▲一同學(xué)在老師的指導(dǎo)下體驗編鐘。
互動環(huán)節(jié)將活動推向了高潮。在鄭老師的指導(dǎo)下，幾名學(xué)生代表上臺體驗敲擊編鐘和定音銅鼓。編鐘的聲音清脆悅耳，仿佛穿越千年，將古代的音律帶到現(xiàn)代；而定音銅鼓的節(jié)奏深沉有力，帶著駱越文化的獨特韻味。“這是我第一次敲編鐘和銅鼓，感覺太神奇了！”一名學(xué)生激動地說道。
▲同學(xué)們踴躍舉手回答問題。
南寧市新興民族學(xué)校校長吳鴻麗在活動中表示，學(xué)校一直致力于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，特別是駱越文化的保護與弘揚，吳鴻麗說：“我希望學(xué)生們在這些活動的過程中建立民族自豪感和文化自信，做傳承和弘揚中華文化的小使者?！?br/>
編輯 盧盈
責(zé)編 蔣曉梅
審核 黃新躍
