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讀懂重理工①全國40余家主流網(wǎng)絡(luò)媒體記者聚焦“重理工樣本”

來源:南國早報客戶端 發(fā)布時間:
南國早報全媒體記者:蔣曉梅

5月21日下午,2025第五屆“全國主流網(wǎng)絡(luò)媒體重慶教育行”的鏡頭對準了重慶理工大學。40余家媒體記者踏入校門,了解這所擁有85載歷史的高校,在教育強國征程中的“重理工樣本”。?

聆聽“重理工精神”

一場“會穿越的思政課”直擊人心

“這是余祖勝烈士在獄中刻下的詩句——‘用變秋天為春天的精神,把祖國的荒沙,耕種成為美麗的園林’?!痹谥貞c理工大學學生活動中心影劇場,師生原創(chuàng)話劇《紅色的巖》正在上演。劇中,以該校校友余祖勝為原型的革命者形象,將紅巖精神與校園歷史緊密交織,讓現(xiàn)場媒體記者動容。

▲《紅色的巖》演出現(xiàn)場。周濤攝

據(jù)介紹,該劇由師生團隊歷時一年創(chuàng)作,入選2024年全國網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)秀推薦作品、2025年教育部高校原創(chuàng)文化精品項目、2024年重慶市高校原創(chuàng)文化精品巡展項目,并走進綦江區(qū)、萬盛經(jīng)開區(qū)中小學開展“行走的思政課堂”。

▲媒體記者參觀校史館。周濤攝

隨后,記者團步入校史館。這座500余平方米的展館以“士繼公學”為起點,通過抗戰(zhàn)及解放戰(zhàn)爭時期、解放后到復校建院時期、復校建院到更名重慶理工大學時期、重慶理工大學時期、新時代新征程新重慶時期等五個篇章,將85載風雨歷程濃縮為一部“兵工報國”的奮斗史。展柜中,泛黃的《火焰》半月墻報復刻件、早期學生自制的機械零件模型,無聲訴說著這所高?!肮ひ越▏家岳ぁ钡某跣?。

直擊“重理工課堂”

硬核科創(chuàng)與青春熱血的“雙向奔赴”

在新能源汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院,巴哈越野車隊、方程式車隊、電動無人方程式車隊、智能網(wǎng)聯(lián)桌面級小車等學生科技創(chuàng)新團隊的成果展示區(qū)格外引人注目。

▲媒體記者參觀新能源汽車現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。周濤攝

“這些作品不僅展現(xiàn)了學生們的創(chuàng)新能力,更體現(xiàn)了學校在實踐育人方面的顯著成效。”記者們被學生自主研發(fā)的各類創(chuàng)新作品所吸引,不時發(fā)出贊嘆之聲。

機械工程學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地的14個創(chuàng)新工作室同樣成為記者團關(guān)注的焦點。在這個被稱為“雙創(chuàng)夢工廠”的空間里,師生們自主研發(fā)的負重助力外骨骼、桌面級3D打印智能機械臂、自平衡輪椅、兩輪電動摩托車等創(chuàng)新產(chǎn)品琳瑯滿目。據(jù)介紹,這些創(chuàng)新成果已在多項國家級賽事中斬獲殊榮。

▲媒體記者參觀機械工程學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。周濤攝

數(shù)據(jù)顯示,近年來學校學生科創(chuàng)團隊累計獲得國家級獎項100余項、省部級獎項300余項。特別是在2025年全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽數(shù)字孿生挑戰(zhàn)賽中,學校獲獎數(shù)位居全國高校首位,2024年全國機械創(chuàng)新設(shè)計大賽獲獎數(shù)位列重慶市第一。更值得一提的是,胡東森等同學還曾奪得中美青年創(chuàng)客大賽特等獎。

解讀“重理工創(chuàng)新”?

卓越人才的“產(chǎn)教融合”樣本

在花溪校區(qū)明德樓會議室舉行的座談會上,重慶理工大學黨委書記康騫詳細介紹了學校“產(chǎn)學研用深度融合”的辦學特色和發(fā)展戰(zhàn)略。

近年來,學校聚焦“國家最迫切、重慶最需要、學校最擅長”的領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力,形成了“產(chǎn)學研用深度融合”和“國防科技”兩大辦學特色,構(gòu)建了系統(tǒng)完善的辦學治校體系。

康騫指出,學校堅持五大發(fā)展路徑:以工為主優(yōu)化學科結(jié)構(gòu),多學科支撐萬億級產(chǎn)業(yè)集群;構(gòu)建本碩博貫通新工科體系,產(chǎn)教融合育人成效顯著;實施“人才二十條”,構(gòu)建全鏈條人才體系,高端人才引進居市屬高校前列;建設(shè)高能級科研平臺,原創(chuàng)成果達國際領(lǐng)先水平,專利轉(zhuǎn)化成果突出;深化國際合作與產(chǎn)教融合,與多國高校、企業(yè)緊密合作,入選重慶市改革發(fā)展“十大最佳實踐案例”和中國產(chǎn)學研合作十大好案例。學校正聚焦建設(shè)“一流學科”、打造“重慶理工類高校發(fā)展樣板”,建設(shè)高水平應(yīng)用研究型大學。

座談會上,媒體記者的問題直擊痛點。新華網(wǎng)關(guān)注《紅色的巖》舞臺劇如何將創(chuàng)作排演轉(zhuǎn)化為“行走的思政課”,推動紅巖精神“活態(tài)傳承”;中國教育新聞網(wǎng)詢問電氣與電子工程學院“E學E行”項目如何融合課堂、志愿與技術(shù)創(chuàng)新,助力學生成長就業(yè);中國網(wǎng)關(guān)注藥學與生物工程學院“四區(qū)四鏈”模式如何加速科研成果轉(zhuǎn)化;齊魯網(wǎng)聚焦經(jīng)濟金融學院“學科+思政”雙輪驅(qū)動育人路徑;中國西藏網(wǎng)則探討學校與柬埔寨合作中“教育出?!比绾螌崿F(xiàn)技術(shù)標準與本土化人才雙向賦能......

通過實地走訪、座談交流,記者團一行的感受可以用兩個字概括:扎實!“整場參觀下來,感覺重慶理工大學在致力于紅色文化傳承、科技創(chuàng)新及人才培養(yǎng)上,做出了不俗的創(chuàng)舉。”齊魯網(wǎng)記者劉萌如是說。

編輯 劉冬妮

責編 陸旺

審核 黃新躍