通訊員：蔣惠清 陳媛媛
近日，在南寧市第二十九中學(xué)的課堂上，一場有趣的“文化變身秀”正在上演！校本課程《文創(chuàng)設(shè)計——書簽的設(shè)計及制作》以學(xué)?！笆卣姓\”德育品牌為靈感寶庫，帶領(lǐng)同學(xué)們解鎖校園文化的全新打開方式！
課堂上，老師和同學(xué)們組成文化探索小分隊，化身書簽設(shè)計師，從學(xué)?！盀閲?為公 為校”的校訓(xùn) 、“勤學(xué) 巧學(xué) 樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)和師生間的誠信小故事中汲取養(yǎng)分，把每一個細(xì)節(jié)都變成了設(shè)計靈感，有的把“守正”精神設(shè)計成古風(fēng)折扇書簽，有的將“樂學(xué)”變成可愛的卡通形象，還有的把校園標(biāo)志性建筑融入書簽造型，普通的紙片在同學(xué)們手中瞬間“活”了起來！
通過這門課程，“守正尚誠”不再是掛在墻上的標(biāo)語，而是變成了大家手中精美的文創(chuàng)書簽。這些承載著校園文化的小物件，不僅讓同學(xué)們對學(xué)校的德育理念有了更深的理解，還點燃了文化自信。
編輯 盧盈
責(zé)編 陸旺
審核 黃新躍
